Enseñanza multimodal
HTTP://WWW.PUERTASABIERTAS.FAHCE.UNLP.EDU.AR/NUMEROS/NUMERO-7/ALUMNOS-Y-DOCENTES-2.0-INTERACCION-Y-MULTIMODALIDAD-EN-LA-ENSENANZA-DE-LENGUAS-EXTRANJERAS
El enfoque multimodal definidoinicialmente por Kress y Van Leeuwen (2001) parte de la concepción de que la comunicaciónes multimodal y no meramentelingüística. Según esta perspectiva, en el aula, como en los demás ámbitos de la vida cotidiana, intervienen una multiplicidad de medios de comunicación y la lengua es uno de esos modos, pero no el único.
Favorece la estrecha vinculación que existe entre el aprender el hacer y la necesidad de diseñar contextos de aprendizaje apropiados que posibiliten el desarrollo de prácticas educativas auténticas, coherentes y significativas es decir, que sean culturalmente relevantes y constituyan una actividad social.
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Carla Flores Jaimes
Pinturas basadas en el poema del cubano José Martí: "La niña de Guatemala"
Alejandro Gamboa
Rompecabezas de plastilina basado en el poema del uruguayo Mario Benedetti: "Te quiero"
Leslie Bustillos
Instalación basada la canción del español Joan Manuel Serrat: "De cartón piedra"
Barnye Sánchez
Dibujo basado en el poema del nicaragüense Rubén Darío: "Canción de otoño en primavera"
Camryn Stoecker
Pintura basada en el poema de la argentina Alfonsina Storni: "Tú me quieres blanca"
Jocelyn Armenta Chanez
Instalación basada en el poema de Carmen Julia Holguín: "Diagnóstico" (GRACIAS)
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Proyectos basados en en cuento del uruguayo.argentino Horacio Quiroga: "El almohadón de plumas"
Gabby Roe, pintura
Cristian Martínez Delgado, bordado
Angelayna Andrle, plastilina
Yahel Peñaloza, dibujo
Monica Zanger, pintura intervenida
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Proyectos basados en el cuento del argentino Julio Cortazar: "La noche boca arriba"
Alexandra Callender, pintura
Connor Jacks, dibujo
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Proyectos basados en el cuento del mexicano Juan Rulfo: "No oyes ladrar los perros"
Genaro Durán, dibujo a color
Jordyn Gallion Montano, pieza musical
José Herrera, dibujo
Kayla Torres, dibujo
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Proyectos basados en los microcuentos de mexicana Adriana Candia: "Inmigrantes"
Leslie Fuentes, dibujo
Jennifer Rodríguez, instalación en plastilina
Dorismar Almeida, pintura
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Proyecto basado en el cuento de la española Emilia Pardo Bazán: "Las medias rojas"
Evelyn Ibarra, dibujo
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